作者：聂文艳 摄影：赵夔 审核：黄凯峰 上传：谭开拓 发布：谭开拓
自动化系教师自查课程考核试卷
为进一步提升教学质量，确保教学计划的顺利实施，自动化系于2024年11月4日—11月10日开展了包括课堂教学、实验教学、实践教学、教学管理和专项工作在内的多维度期中教学检查与专项整改活动。
在课堂教学方面，重点检查了教案与教学大纲的紧密性，要求教案突出“两性一度”（创新性、高阶性、挑战度）特点，并与教学日历保持一致。同时评估了作业的针对性和有效性，以促进学生的学习效果。此外，通过统计和分析基层教学组织负责人及教师的听课记录，加强教师间的教学交流与经验分享。
实验教学方面，核对了实验教学进度与实验项目安排的一致性，确保实验教学的有序进行。检查了实验过程成绩记录的规范性和实验报告的批阅质量，以保障实验教学的效果。
在实践教学环节，根据专业实习工作计划，检查了实习的进展情况，重点检查了2025届毕业论文（设计）的选题工作，确保选题符合专业方向，具有创新性、实用性和可行性。
教学管理方面，针对期初教学检查及校督导、教务处线上课堂巡查反馈的问题，检查了整改措施的落实情况，确保问题得到有效解决。同时，对照专业人才培养方案，检查了课程设置的完整性和科学性，关注基层教学组织的工作计划和教研活动开展情况。
此外，针对省委第二巡视组反馈的试卷批阅不规范问题，教研室组织了专项自查。对上一学期开课的所有课程考核试卷的批阅情况进行了全面排查，发现问题及时整改，并形成了专项自查报告。
此次多维度期中教学检查与专项整改活动，不仅提升了自动化系的教学质量，还促进了教师间的交流与合作，为学生的学习和发展提供了有力保障。后期将继续加强教学管理，确保教学质量的持续提升。
